【TutorABC Junior學員推薦】線上英文上一年多還在閒聊，媽媽決定換課，女兒從單字片語進步到能講完整句子
怕女兒排斥英文，媽媽先替她選了一堂輕鬆、不太管文法的兒童線上英文。一年多後，她發現課堂有一半時間都在閒聊，學校的劍橋英檢和超越盃成績也不理想。換到 TutorABC Junior 之後，Yumi 一開始常常聽不懂，現在已經能用完整的英文句子，跟外師分享出國旅行的趣事。
如果，你的孩子上了一年多的線上英文，每次上課都嘻嘻哈哈，你會覺得這樣就夠了嗎？
如果，你後來才發現，上課有一半時間都在閒聊，學校的英文考試成績也沒有起色，你會怎麼做？
這是 Yumi 媽媽在女兒升上高年級時面對的難題。
回頭看那一年多，她說：「我才深深覺得浪費太多時間了。」
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學員歷程
| 學員 | Yumi（化名） |
|---|---|
| 年級 | 國小高年級 |
| 個性 | 外向活潑、有主見、喜歡交朋友，喜歡旅遊、美食、畫畫，會彈鋼琴 |
| 上的課程 | TutorABC Junior 少兒牛津英文 |
| 起點 | 上另一家線上英文一年多，課堂有一半時間在閒聊，學校劍橋英檢和超越盃成績不理想 |
| 現在 | 從單字片語進步到能講完整句子，在家偶爾會跟媽媽用英文交談 |
| 為什麼選 TutorABC Junior | 時間安排有彈性、外師教學專業、課程教材評價良好 |
怕孩子排斥，她先選了不太管文法的課，一年多後才發現代價
Yumi 是個外向活潑的女孩，喜歡交朋友，用媽媽的話說，「是個E人」。
當初替她挑兒童線上英文，媽媽最擔心的是課程太難，孩子會排斥學習。所以她沒有特別在意文法，選了一家口說發音也不錯的線上英文。
上了一年多，她才發現不對勁。每次上課都還在嘻嘻哈哈，聊的是布偶。
她並不否認氣氛的重要：「當然上課氣氛很重要」。可是如果有一半時間都在閒聊，再加上學校的劍橋英檢和超越盃英文考試成績都不盡理想，這一年多的時間，並沒有換到她預期的效果。
剛好那陣子，Yumi 兩邊的課穿插著上。
兩邊的課穿插著上，連爸爸都看出差別
先看出差別的，不只媽媽一個人。
媽媽說：「爸爸也覺得Tutor教的真的好很多」。他們看到的是，TutorABC Junior 的外師對於文法和口說一點都不馬虎，下課後還有課後測驗。
對一個高年級的孩子來說，這很重要。媽媽的考量很實際：「畢竟小孩已經是高年級了，也要為考試提早做準備。」
嚴格，不代表上課變得緊繃。媽媽形容這裡的外師，對課程的掌握度和跟孩子互動的親切度都很不錯，「不至於太鬆散或太嚴格」。
只是，換到難度更高的課，Yumi 一開始並不輕鬆。
外師一句「How’s it going?」，她聽成「今天去哪了」
媽媽印象最深的一堂課，發生在 Yumi 剛開始上課的時候。
外師用口語化的英文跟她打招呼：How’s it going?（最近好嗎？）Yumi 卻聽成了「今天去哪了」。媽媽在旁邊聽到，頓時覺得有點好笑。
外師仍舊不疾不徐地，用英文解釋給她聽。
剛開始上課的那段時間，媽媽說，因為這裡的文法明顯比她之前上的線上英文難很多，Yumi 有時候會聽不懂外師的上課內容。
幫她跟上的，是三件事：每次的課前預習、課後測驗，還有外師在課堂中的引導。
慢慢地，她跟上了牛津英文的難度。
從只會單字片語，到用完整句子跟外師聊出國旅行的趣事
媽媽說 Yumi 的口說進步很多，從單字片語，進步到可以講完整的句子，「尤其是整句句子的表達進步很多」。
Yumi 喜歡旅遊、喜歡吃美食。後來再問媽媽印象最深的一堂課，她想到的是 Yumi 跟外師分享和家人一起出國旅遊的經驗，還有在旅途中遇到的趣事。
從聽不懂一句 How’s it going?，到自己用英文把一趟旅行講給外師聽，這段路是一堂一堂累積出來的。
說到教材，媽媽觀察到，TutorABC Junior 會為孩子量身配置適合她現在程度的教材，內容符合國小高年級的程度，「且能銜接校內考試及校外英檢等英文測驗的程度」。
課堂上的改變，後來也出現在家裡。
下了課，她偶爾在家裡也跟媽媽講起英文
現在的 Yumi，除了上課會跟外師用英文溝通，平常偶爾在家裡也會跟媽媽用英文交談。
偶爾聽到日常的英文會話，她也聽得懂了。
她的形容很踏實：「可以看出慢慢地都有在進步當中。」
同樣在換了學法之後重新把英文練起來的，還有補英文補到不喜歡英文，國一考進英語社的 Benson，以及英文只考 76 分、不肯補習，一年多後模擬考拿下 A++ 的 Dylan。
兒童線上英文怎麼選？她的答案是「最適合國小高年級的線上英文教學」
問媽媽，TutorABC Junior 有哪些地方值得推薦給其他家長？她列了幾個很實際的理由。
教材內容難易適中，外師都很專業。時間安排有彈性，臨時有事情，只要提早四小時就能更改或取消課程。還有每天免費的 Everyday English。
對一個上過兩家兒童線上英文、親眼比較過的媽媽來說，她給 TutorABC Junior 的評語是這一句：
「是目前我覺得最適合國小高年級的線上英文教學。」
孩子的線上英文上得很開心，卻沒學到東西？家長最常問的 5 個問題
Q：怕孩子排斥，先選輕鬆聊天、不太教文法的兒童線上英文比較好嗎？
氣氛重要，但不能只有氣氛。Yumi 媽媽當初也是這樣選，上了一年多才發現有一半時間在閒聊，學校的劍橋英檢和超越盃成績都不理想。換到文法和口說都不馬虎的課之後，Yumi 從單字片語進步到能講完整句子。
Q：文法比較難，孩子一開始跟得上嗎？
一開始可能會吃力，但跟得上。Yumi 剛開始有時候聽不懂外師的上課內容，靠著課前預習、課後測驗和外師在課堂中的引導，漸漸跟上了牛津英文的難度，整句的表達也進步很多。
Q：兒童線上英文能銜接學校考試和英檢嗎？
可以兼顧。Yumi 媽媽說，TutorABC Junior 的教材符合國小高年級的程度，能銜接校內考試及校外英檢等英文測驗，也會依孩子目前的程度配置教材。
Q：臨時有事，可以改課嗎？
可以。Yumi 媽媽提到，臨時有事情只要提早四小時，就能更改或取消課程，課程安排很方便。這也是她當初選擇 TutorABC Junior 的主要原因之一：時間安排有彈性。
Q：可以先試上再決定嗎？
可以，而且建議先試。孩子適不適合，看第一堂課最準：外師有沒有讓他開口、聽不懂的時候老師怎麼帶、下課後他記得學了什麼。
本文為 TutorABC 學員家長真實回饋，經同意後整理刊出。學員姓名為化名，學習成效因人而異，實際進步幅度依個人學習狀況與投入程度不同。
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