當孩子真的遇上校園霸凌事件，家長最常問的不是「為什麼會這樣」，而是「被霸凌怎麼辦？」真正有效的做法，從來不只是一句「去跟老師說」，而是一套結合孩子、家庭、學校與專業資源的系統性反霸凌行動策略。延伸閱讀：霸凌是什麼？怎樣才算霸凌？一次搞懂校園霸凌定義與6大霸凌種類孩子被霸凌怎麼辦？孩子可以先學會保護自己的 4 個關鍵能力根據校園霸凌定義，霸凌並非單一衝突，而是具有重複性、權力不對等與傷害性的行為。孩子若能先建立基礎因應能力，能有效降低霸凌擴大的風險。一、覺察情緒、穩定情緒、紓解情緒霸凌帶來的第一波衝擊往往是強烈情緒。若孩子無法辨識情緒，只會讓壓力累積成更大的心理傷害。實際可以怎麼做：引

霸凌是什麼？完整解析校園霸凌定義與常見類型在孩子的成長歷程中，「校園霸凌」早已不是偶發事件，而是需要被正確認識與即時處理的重要議題。許多家長其實並非不關心，而是不知道什麼行為已經構成霸凌，甚至在無意間錯過了孩子求救的訊號。本篇將從霸凌定義、校園霸凌種類、霸凌徵兆三大面向，協助家長建立清楚判斷基準。霸凌定義是什麼？哪些行為已構成霸凌？在校園中，並非所有衝突都屬於霸凌。根據現行的校園霸凌定義與實務判準，「霸凌」指的是個人或團體，長期或反覆透過各種形式，對特定對象進行帶有傷害意圖的行為，使對方處於不友善、具威脅感的學習環境中。這類行為可能透過言語、文字、圖像、肢體動作、電子通訊或網路平台進行，無論是

培養語感英文學習全攻略，從零開始學英文也能成功語感是學習語言的核心能力，不僅影響孩子的英文理解與表達，也和日文、中文等多種語言密切相關。無論是語感英文、語感日文，甚至是中文語感，都是透過持續接觸語言、累積經驗而自然形成的能力。語感不同於單純背單字或死記文法，它是一種對語言的直覺反應，能讓孩子在語境中快速理解意思，流暢表達，甚至無需停頓思考語法或單字。很多家長會好奇：「語感意思是什麼？」語感不是一蹴可成，而是透過系統化的語感培養、訓練及培養英文技巧，長期累積而來。想讓孩子自然掌握語言、提升聽說讀寫能力，語感訓練就是關鍵。透過正確方法與持續練習，孩子能真正內化語言規則。那該怎麼培養語感呢？

語感是什麼？為什麼從零開始學英文要先懂語感語感簡單來說是「長時間累積使用語言後，自然而然形成的直覺能力」，就像「開車的車感」，不會開車時還在想「右轉哪個角度不會撞到」。語感無法透過考試直接測量，它來自大量且持續的聽說讀寫經驗。孩子在學習母語時，也很少意識文法規則，但卻能自然而然表達意思。學英文亦然：有了語感，孩子一聽到英文就能理解，不必腦中翻譯，口語表達也能快速且自然。舉例來說，當翻譯「這裡有一隻貓咪」，許多非母語者會以中文思考「There has a cat」，但正確用法是「There is a cat」，語法與表達方式差異明顯，這正是語感培養的重要性。語感對學英文有哪些幫助孩子如果從小培養英文語感，自然「聽得懂、說得出、寫得對」。不

許多家長和孩子在升上高中後，常面臨第一次段考的震撼教育：明明國中會考英文還行，為什麼上了高中卻考試不及格，甚至連課堂內容都感到吃力？高中英文怎麼讀才能突破瓶頸？這不只是孩子不夠努力，更多時候是因為我們還在用國中的「短期記憶法」來應對高中的「長期語感」。身為長期關注教育趨勢的觀察者，我們發現那些能夠從及格邊緣衝上學測頂標的學生，都懂得建立一套「系統化的學習策略」。本文將從單字記憶、文法邏輯到 108 課綱素養題型，為您拆解英文高分秘訣與讀書方式。高中英文的難度並非線性成長，而是斷崖式跳躍，這會造成高一生成績大幅下跌的主因。高中英文怎麼讀？先給你一個重點結論若要用最簡短的語言說明高中英文的高分關鍵，其實就是

隨著國高中第二次段考結束，學生與家長們終於有一個可以喘口氣的週末。二段的結束也意味著學期過了一大半，利用剛考完的一週，正是開始「策略性檢討」的最佳時機。「檢討」並非對分數的批判，而是對學習成效的階段性檢測。本次段考暴露出的知識弱項，若不即刻修補，進到期末考時黑洞會越來越大，反而更難補救。這篇想深入帶家長及同學們了解，何謂「有效檢討」。一、考後檢討不是責罵許多學生對於考後檢討是帶有恐懼的，但檢討的本質是找出問題點，將無效的「重複努力」轉化為有效的「能力內化」。我們建議採用系統化的「三階段修正模型」，確保訂正工作效益最大化。階段 1：錯誤類型分析 請將情緒排除，將錯題進行分類，以確立下一階段的資源分配

邏輯 思考的重要性與長期影響邏輯思考能力不只是學業能力，更是未來社會的核心競爭力。擁有邏輯與思辨力的孩子，能在資訊爆炸時代中快速判斷對錯、分析重點，面對問題時更具創造性與決策力。這些能力，會直接影響他們未來的學業表現、溝通表達與解決問題的能力。延伸閱讀：培養孩子邏輯性與思考能力的關鍵：為什麼亞洲教育下缺乏邏輯與思辨能力？家長如何協助孩子培養邏輯思考能力？鼓勵勇於講錯：孩子多半會有「害怕講錯」的壓力，導致不敢發表自己意見就不思考，要有錯誤是思考的起點的概念。安排多元活動，保留「留白時間」：讓孩子有空間去想像、發問、消化資訊。與孩子討論，而非立即否定：傾聽孩子的想法，讓他知道「不同意見是被允許的」。

一、前言｜為何要慎選兒童美語家教？對許多家長而言，替孩子找一位好的「兒童美語家教」看似簡單，但真正做到「有效學習」、「持續進步」、「願意開口」卻不容易。原因是：市面上兒童美語家教品質差異極大──有些老師只是英文好，卻完全不懂教學、不懂孩子；有些老師使用自編教材，沒有系統化讓孩子學習；有些教學方式單一，孩子坐不住、聽不懂，自然也學不好。學齡前跟國小階段，是孩子語言敏感期的黃金階段，這時候若遇到教法不對的老師，不只學不到成果，更可能讓孩子對英文產生抗拒，甚至一上英文課就焦慮、排斥。因此，挑選「兒童美語家教」不能只看價格、不能只看老師是外國人，而是要看「師資背景、課程教材、教學方式」，這三項會直接決

【台北訊 11月14日】115 學年度大學個人申請入學簡章近日正式公布，繁星推薦與申請入學合計招生名額較去年再度小幅下修，升學競爭持續升溫。更引發家長與考生高度關注的是，繁星與申請兩大管道中，英文是被採計最多的學測科目，累計超過 2,000 個系組都把英文列為門檻，對想申請頂大與熱門科系的學生而言，英文已成為必須拿下的關鍵一科。>>>「限時7折優惠&衝刺班」加LINE諮詢：https://www.tutorjr.com/count.asp?code=OKsKPPjqwj「英文成績」成理想志願決勝點「這次115學年的簡章，等於是幫所有學生畫了一條很清楚的紅線。」TutorABC教學總監謝嘉洋分析，「不只頂大要看英文，而是『幾乎沒有不看英文的校系』。很多家長打開簡章後，第一個反應就是『原來英文比想像中還關鍵』。從繁星、個人申請到未來分科，英文級分都

從「記憶」到「邏輯 思考」：亞洲教育下的孩子為何缺乏思辨能力？在亞洲的教育體系中，課堂上「老師問問題、學生保持安靜」的情景相當常見。孩子不敢舉手、不敢發表意見，擔心說錯被笑，久而久之形成一種「不思考比較安全」的習慣。這正是許多家長忽略的事實──孩子不是不會思考，而是不被鼓勵去思考。反觀歐美教育，老師會引導孩子提問、討論、甚至挑戰教材內容，課堂融入邏輯思考訓練，讓孩子在錯誤中學會修正。這樣的教育環境，造就了他們強大的邏輯思考能力與自我表達能力。邏輯思考訓練的五大步驟：從提問到統整那要如何培養邏輯思考能力？是所有家長共同的疑問。其實提問及探究是兒童的日常，孩子天生擁有好奇心，「為什麼天空是藍的？」這

常見問題 QA：課業生活平衡的疑惑解答Q1：如何在繁忙的學業中找到平衡？可採取「時間區塊法」：將每天分為固定的學習區、休息區與家庭區，並嚴格遵守。或是利用番茄鐘（Pomodoro）技巧專注學習25分鐘、休息5分鐘，也能提升效率。Q2：學業和生活平衡對於身心健康的影響是什麼？當孩子能有效分配時間時，壓力荷爾蒙下降、情緒穩定性上升，同時自信心也會隨著成就感提升。這樣的循環有助於長期學習動能。Q3：如何應對學業壓力帶來的心理困擾？家長可協助孩子採取「覺察、表達、調整」三步驟。鼓勵孩子表達壓力來源、記錄感受，必要時可尋求導師或心理輔導資源協助。如何善用時間：從計畫到行動的十大策略1. 設定清晰目標與優先順序列

在孩子的英文學習歷程中，許多家長將目標設定為「能流利地對話」或「考高分」。然而，在 AI 時代，最珍貴的能力已經不是「重複資訊」（機器做得更快），而是「創造觀點」與「邏輯辯證」。如果我們將英文視為一個工具，那麼流利會話只是工具的「外殼」，而批判性性思考與邏輯表達，才是工具的「核心處理器」。如何引導孩子從單純的「背單字、練句型」，躍升到「有邏輯、有觀點」的英文表達？以下為您提供三個關鍵步驟：第一招：從「描述事實」到「探索原因」 (The Why & The How)許多基礎的英文學習止於描述「What」（這是什麼）和「Where」（在哪裡）。要啟動批判性思維，我們必須引導孩子深入探討「Why」（為什麼）和「How」（如何）。實踐技巧：多問「深挖問題」

段考的鈴聲終於響起，孩子們放下筆，緊繃的神經也隨之放鬆。作為父母，您可能正忙著檢討考卷上的分數，但請您先深吸一口氣，因為這張考卷告訴我們一個更重要的訊息：英文學習的真正戰場，從來就不在紙上。如果說考試是檢驗「知識點」的工具，那麼段考後這段寶貴的過渡期，就是我們引導孩子將英文從「考科」轉化為「溝通工具」的黃金時機。一、 改變學習思維：從「筆試」到「口試」許多小學生英文學得好，單字文法都記得很熟，但一遇到外國人或需要用英文表達時，就立刻「當機」。這是因為我們的學習路徑通常是「閱讀輸入 $\rightarrow$ 筆試輸出」，而缺少了最關鍵的一環：「聽力輸入 $\rightarrow$ 口語輸出」。正如美國著名教育家**杜威（J

每到期中考英文，家長最常見的煩惱就是：「孩子明明有背單字，怎麼考試還錯這麼多？」其實，這不是孩子不用功，而是複習方式不對。英文期中考不只是考單字量，更是考理解力與語感。國小階段的英文學習是打基礎的黃金時期，若孩子在這個階段只靠死背應付考試，未來上國中後會更難銜接。家長若能幫孩子從「理解」出發、搭配正確的複習方法，不只成績進步，還能幫孩子建立長期的學習自信。國小英文期中考怎麼準備？一、先抓「考點核心」，就掌握一半的出題方向幫助孩子複習期中考英文的第一步，就是要「對症下藥」。家長可以先協助孩子從學校講義、練習卷或老師提供的「考試範圍表」中，抓出核心重點。以下是國小英文期中考常見的三大方向：

身為爸媽，總希望孩子能在快樂中把英文學好，但面對市面上五花八門的教材，難免會不知道該從何挑選起。別擔心！今天就讓 T 小編帶各位爸媽一起認識常見的國小英文教材推薦形式，以及挑選兒童英文教材的 7 大重點方向，最後還會整理出 5 種適合國小階段兒童的英文閱讀教材，幫助家長們輕鬆找到寓教於樂的學習資源，陪伴孩子快樂學英文。常見兒童英文教材有哪些？5 種國小兒童英文自學教材形式一次看！即使現在國小都有英文課程，但不少家長仍會額外準備兒童英文教材，想讓孩子在課餘時間也能持續接觸英文，全面提升聽、說、讀、寫能力。不過，市面上教材形式相當多樣化，從圖像繪本、動畫影片到互動遊戲和學習網站，到底該怎麼挑選才適合自家孩子呢？以下先帶