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Kids 幼儿英文

携手国家地理教材,启动幼儿大脑潜能

国家地理启蒙 严选师资领航

国家地理杂志 L&S 官方授权

  • 全球知名教育出版社
  • 专设计给幼儿的教材
  • 全实景激发幼儿好奇心及探索精神
  • 集成式学习法培养孩子观察力及理解力
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母语外师/双语老师

  • 丰富幼教背景提通过幼儿教学训练
  • 擅长幼儿引导与启发 (TPR教学法)
  • TEFL/TESOL认证
  • KidSafe认证平台
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4~6岁英语启蒙配方 把握幼儿学习黄金期

有趣

  • 跟可爱的牛宝家族交互
  • 色彩鲜艳的视觉搭配音乐
  • 经典童谣与童话故事
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结构化

  • 明确的学习目标
  • 以自然拼音法打好基础
  • 扩展词汇学习量
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多元化

  • TutorABC Kids 独家研发课程
  • 国家地理杂志
  • Play time 交互唱跳课程
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丰富资源

  • 在线有声绘本
  • 单字冒险
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语言学习 X 脑力开发 把握黄金发育期,启动幼儿大脑潜能

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多感官学习法

通过结合听觉、视觉、动觉来学习语言时,大脑的学习效率会更高,记忆会更深刻,从而帮助幼儿更自然地学会识字和语言表达。

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助于幼儿脑部发展

研究显示,幼儿以正确的方式把握黄金学习期,不仅能增强语言能力,还能改善认知发展、记忆力、注意力、创造力等多方面的能力。

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为幼儿奠定良好基础

幼儿的大脑每秒钟都在创造大量的神经连接,通过高品质的教材及教学法激发孩子探索及对世界的好奇心。

Robert Titzer
Robert Titzer 美国著名幼龄教育专家
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Babies who learn multiple languages at the same time from birth develop their brains more efficiently than those who learn languages one after another. 从出生就同时学习多种语言的婴儿,大脑发育会比先学一种语言再陆续学其他语言的婴儿更有效率。
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