
週二早上九點半,新加坡總部的區域會議準時開始。主持人問了一句:Any updates from the Taiwan team? 螢幕這頭五個人互看一眼,沒有人開口。三秒之後,主持人說了一句 OK, let’s move on,會議就跳到下一個國家。
會後,業務主管在群組裡打了一長段中文,把剛才該講的進度全部補上,再請英文最好的同仁翻成 email 寄出去。進度其實很好,只是在會議上沒有被聽見。這種場景在台灣企業裡太常見了,問題通常不在員工的英文程度,而在於從來沒有人練過「在會議裡開口」這件事。
這篇整理企業英文會議訓練怎麼規劃:為什麼看得懂 email 的人還是開不了口、訓練要分哪三個階段、每個階段練什麼,以及主管與 HR 怎麼驗收成果。
本文重點
想先看看其他企業怎麼把語言訓練放進年度人才規劃,可以下載《企業語言培訓趨勢報告》,裡面有各產業的培訓重點拆解,以及跨國溝通能力的布局建議。
因為寫信有時間想,開會沒有。email 可以查字典、可以改三次再寄出;會議裡的問題丟過來,三秒內沒回應,話題就過去了。兩者用到的是完全不同的能力。
很多企業的英文課程以閱讀與寫作為主,學員考試分數不差,到了會議卻一句話都插不進去。想先弄清楚團隊卡在聽力、口說還是臨場反應,先幫團隊做一次免費的員工英語程度健檢,比直接開一門會議英文課更能對症下藥。
更多臨時會議、更多跨時區會議,準備時間越來越少。這讓「臨場接話」從加分能力變成基本能力。
Microsoft 2025 年《Work Trend Index》特別報告分析了大量工作數據,發現 57% 的會議是沒有行事曆邀請的臨時通話,而且將近三分之一的會議橫跨多個時區。換句話說,多數時候不會有人先把議程寄來讓大家準備,台灣團隊被點名時,必須當場就能回答。
聽不懂快速對話、想好了卻接不上、不知道怎麼禮貌打斷。這三個問題成因不同,練法也不同,混在一起練效果最差。
第三點最容易被忽略。台灣同仁常被外國同事形容為安靜,其實不是沒有想法,而是在等一個永遠不會出現的空檔。
建議分成聽懂、接話、主持三個階段,依序往上走。每個階段約四到六週,前一階段沒過關,不要急著進下一階段。
分階段的好處是每一段的驗收標準很清楚,學員也知道自己現在在哪裡。如果想讓顧問依團隊現況排出各階段的課表,預約一次免費專家諮詢,可以直接拿最近一次會議的實際狀況來討論。
不是每個人都需要走到第三階段。一般同仁練到能接話就足夠,主管與專案窗口才需要練到主持。依職務設定終點,預算也能花在刀口上。
這個題目如果想看得更完整,可以看這篇:科技業跨國溝通英文培訓怎麼選?外商與研發團隊最該練的三種場景
用真實的會議錄音或逐字稿當教材,練抓重點,不練逐字聽懂。會議裡沒有人會逐字聽,母語人士也是靠抓關鍵字與結論。
這個階段最有效的教材,是自家公司過去的會議紀錄與簡報。外師用這些素材設計情境,學員練到的就是下週開會真的會聽到的內容。想先體驗用工作素材上課的感覺,免費申請 30 天企業培訓體驗,帶一份最近的會議簡報來試試看。
三個技巧:聽訊號詞、聽數字與日期、聽待辦。這三樣抓到了,就算中間有幾句沒聽懂,也不會漏掉會議的重點。
當場確認,不要假裝聽懂。會議裡最危險的不是聽不懂,而是聽錯了還點頭說 OK。
可以練幾句固定的確認句型,讓學員在需要時不用想就說得出口,例如 Sorry, could you repeat the last part? 或 Just to confirm, the deadline is Friday, right? 主動確認在英文會議裡是專業的表現,不是丟臉。許多外國主管反而更信任會主動確認細節的同仁。
建議每週兩堂課,加上兩到三次各十五分鐘的自主練習。聽力靠的是累積,短時間高頻率比一週一次長時間更有效。
自主練習不需要特別找教材,最簡單的做法是重聽上週真實會議的錄音,邊聽邊寫下結論與待辦,再跟會議紀錄比對。比對時漏掉的地方,就是下一堂課要請外師加強的地方。這樣課堂與工作之間就形成一個循環,學員會很清楚自己哪裡進步了、哪裡還卡著。
先用一句固定開頭爭取思考時間,再用「結論、原因、下一步」三段回答。這個結構可以讓回答在三十秒內講完,又不會漏掉重點。
多數同仁接不上話,是因為想一次組出完美的長句。改成固定結構之後,腦中只要填空,反應速度會快很多。這套結構要在課堂上反覆演練才會變成反射,主管想了解怎麼安排練習頻率,了解服務細節的時候可以一起問。
第一句講結論,第二句講原因或數字,第三句講接下來要做什麼。下面是一個進度回報的例子。
第一句前面的 Good question 就是爭取時間的開頭。類似的句子還有 Let me think about that for a second 與 That’s a fair point,先講出來,腦袋就多了兩三秒組織後面的內容。
用短句搶到發言權,再接上自己的內容。英文會議裡適度打斷是正常的,重點在語氣與時機。
建議在課堂上用角色扮演練:外師扮演講個不停的主管,學員練習找空檔插話。練過五六次之後,多數學員第一次在真實會議裡主動發言,就會發生在這個階段。

主持會議要練的是控場,不是英文本身。開場、控時、拉回離題、整理結論、分派待辦,這五件事各有固定說法,練熟了就能上場。
主管練主持最好的方式,是拿下一次要主持的真實會議來彩排。先在課堂上跟外師完整跑一次流程,真正上場時就不會慌。想看看其他企業的主管怎麼從靠翻譯到獨立主持,預約專家諮詢時可以請顧問分享類似產業的做法。
每個時刻準備一到兩句就夠,不需要背一整本會議英文。下面是最常用的五組說法。
其中「整理結論」最常被跳過。會議結束前花一分鐘把結論與待辦唸一次,可以省下會後一半的確認信。
太客氣、太快結束討論、沒有點名讓安靜的人發言。這三點都跟中文會議的習慣有關。
中文會議常由主管做結論,其他人附和;英文會議的主持人更像引導者,要讓每個人的意見都被聽到。主動點名是一個簡單有效的做法,例如 Mia, you’ve worked with this client before. What do you think? 被點到名的同仁通常都有想法,只是需要一個開口的機會。這也是台灣團隊在跨國會議裡被看見的開始。
關於這一段的前置準備,可以看這篇:客戶案例:台灣軟體服務商拓展東南亞,如何讓客戶成功團隊從轉信求救到獨立主持導入會議
花十分鐘寫下三件事:自己要報告的一句結論、可能被問的兩個問題、一句想提出的建議。這比臨時改簡報更能讓人在會議裡開得了口。
Microsoft 同一份報告也觀察到,會議開始前的最後十分鐘,PowerPoint 的編輯量會暴增 122%。多數人把最後的準備時間花在修投影片,卻沒有準備自己要說的話。這個習慣可以在訓練中一起調整,想讓顧問幫團隊設計一份會前準備卡,預約一次免費專家諮詢就能拿到可以直接用的格式。
一張卡片、四個欄位,用英文寫關鍵字就好,不用寫完整句子。寫完整句子容易變成照稿念,反而不自然。
第四欄常被忽略,卻最重要。會議是爭取資源與支持的場合,不只是報告的場合。台灣同仁往往報告完就停,沒有提出需求,結果事情回到原點。把需求寫在卡片上,開口時就不會忘。
三件事:在會議裡留發言空間、會後給一句回饋、每月跟 HR 對一次進度。主管不配合,課堂上練得再好也很難帶回工作現場。
訓練的成效有一半取決於工作現場有沒有機會用。主管如果習慣自己把話講完,學員就算準備好了也沒有開口的空檔。建議主管在每場會議至少點名一位學員發言,會後花三十秒告訴對方哪裡講得好,下一次對方就會更有信心。
看會議中的行為改變,不只看考試分數。分數可以反映能力,但訓練真正要改變的是同仁在會議裡的表現。
建議在訓練開始前,先請主管記錄最近一個月的基準數字,訓練進行中每四週更新一次。如果需要一份可以直接交給老闆的成效說明格式,申請 30 天企業培訓體驗時可以一併索取報表範例。
第二項最容易取得,也最有說服力。會後補信變少,代表溝通成本真的下降了,這是老闆最能理解的成效。
想接著往下延伸的話,可以看這篇:員工英文程度怎麼檢測?HR 必看的企業英語分級測驗完整指南
每週固定要跟海外開會的團隊,優先順序最高。會議頻率越高,訓練的投資報酬越快看得到。
依勞動部統計,截至 2026 年 9 月底,台灣外國專業人員的有效聘僱許可已有 58,549 人次。就算公司沒有海外據點,辦公室裡的外籍同事也讓英文會議變成日常。盤點優先順序時,可以從下面三類團隊開始;想知道哪個團隊的落差最大,先做一次免費的員工英語程度健檢,用數據排出先後順序。
排定優先順序之後,建議先從一個團隊試辦一季,記下前後的發言次數與補信次數,再決定是否擴大到其他部門。先用一個團隊做出看得見的改變,比一次全員開課更容易爭取到下一年度的預算。試辦團隊的主管最好是願意配合的人,會議裡願意留空間給學員發言,試辦的成果才會明顯。
多數團隊在第二階段,也就是第 7 到 12 週,會開始出現主動發言。聽力階段的改變比較隱性,學員自己會先感覺到跟得上,主管則要到接話階段才看得到明顯差異。
建議先做程度檢測再決定。程度太初階的同仁直接練會議,挫折感會很重,可以先補基礎聽說,再進入會議情境。程度中等以上的同仁則可以直接從第一階段開始。
不用。每個情境準備一兩句固定說法就夠,重點是練到反射說得出口。背太多句型反而會在會議裡想太久,錯過發言時機。比較好的做法是挑出自己最常遇到的五個會議情境,每個情境練熟一兩句,再透過角色扮演反覆使用,直到不用想就說得出口。
聽力與接話階段適合小班,因為需要多人互動的情境;主持階段適合一對一,因為要針對主管的真實會議彩排。兩者混搭通常效果最好。
核心技巧一樣,但視訊會議要多練打斷與確認。視訊會議看不到肢體語言,聲音常有延遲,更需要用語言明確表達想發言、沒聽清楚或同意與否。
讓主管在會議中主動點名,並在會後給正面回饋。第一次開口最難,有了主管的鼓勵,第二次、第三次就會越來越自然。訓練與工作現場要同步,效果才留得住。HR 也可以在內部刊物或月會上分享進步的例子,讓大家知道開口是被肯定的事。
可以,而且這是最有效的做法。把敏感資訊去識別化之後,過去的會議紀錄、簡報與議程都是很好的教材,學員練到的就是工作上真正會遇到的內容。
先決定哪些人要走到哪個階段,再依人數與上課模式估算。一般同仁練到接話、主管練到主持,分開規劃比全員上同一套課更省預算。實際費用可以請顧問依團隊人數與期程試算。
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