【TutorABC Kids學員推薦】符合蒙特梭利精神的線上課！3歲孩子如何勇敢開口說英文？ 

困境與契機：在眾多選擇中找到最安心的答案 

身為重視蒙特梭利教育的家長，我始終相信「自由探索」比「填鴨灌輸」更能激發孩子的學習動力。為了替紫翊找到合適的英文啟蒙方式，我們嘗試並比較過許多課程，從實體班到線上課、從遊戲教材到外師平台都試過，卻總覺得缺乏能讓孩子真正安心開口的環境。直到遇見 TutorABC Kids，紫翊才在這裡獲得安全感，從一個安靜觀察的孩子，逐漸成長為勇敢表達的小小探險家。 

➤ ➤ 了解更多TutorABC Kids 特色: https://www.tutorjr.com/count.asp?code=NqHV2hT6IJ 

---

核心突破：從「不開口」到「自己想要」 

在此之前，我們試過播放英文兒歌、親子共讀繪本，甚至短期參加過實體課程，但紫翊始終只是被動地聽，很少真正開口。剛開始接觸 TutorABC Kids 時，他其實有些排斥，總是靜靜地觀察，不願舉手發言。然而三個月下來，他的態度卻完全不同。課後不僅會追問：「什麼時候還能再上？」甚至在課堂上也能主動舉手回答。這樣的反差讓我們非常驚訝，也讓我深刻感受到：TutorABC Kids 提供的不只是課程，而是一個讓孩子覺得安全、願意嘗試的環境，從而激發出「自己想要」的內在動力。

---

教學亮點：老師的「客製化引導」 

讓我最印象深刻的，是老師總能以孩子為中心設計互動。有一次課堂中，紫翊因課程稍有挑戰顯得有些分心，老師沒有急於糾正，而是敏銳地注意到他衣服上的恐龍圖案，立刻把教學內容轉換成恐龍主題。這樣的臨場調整，不僅重新吸引了他的注意力，也讓他在學習中感受到被理解與尊重。正因為老師懂得客製化引導，他遇到挫折時不會退縮，反而更勇於嘗試。這種體驗，讓我們家長對課程專業度更加放心。 

習慣養成：英文成為生活的一部分 

經過三個月的學習，紫翊的成長遠遠超過我們的預期。最大的改變不只是詞彙量的增加，而是學習習慣的養成。他不再被動等待上課，而是每天主動詢問：「今天什麼時候上英文課？」甚至會自己點開課程回放，一遍又一遍地複習。這樣從期待到主動，再到自我練習的過程，代表英文已經成為他日常生活的一部分，也象徵著他開始用自己的方式，把英文變成探索世界的工具。 

---

全面支持：顧問與學習導師的安心陪伴 

除了課堂本身，完整的支援系統更是我們家長安心的來源。顧問協助安排課程、挑選合適的老師，並能快速解決系統或排課問題。學習導師則在課前以雙語暖身，幫助紫翊更快進入學習狀態，課後也會給予追蹤與建議。這樣的陪伴讓孩子有穩定的學習環境，同時也減輕了父母的負擔。對我們來說，這不只是線上英文課程，而是一個能夠長期信任的學習夥伴。 

---

結語：每個孩子都有自己的成功路徑 

紫翊的故事讓我確信，每個孩子都有獨特的學習節奏與性格特質。即使是像他這樣習慣安靜觀察、不輕易表達的孩子，只要遇到合適的平台與老師，也能逐漸建立信心，勇敢開口。對家長而言，找到正確的環境與方法，往往比孩子的天生性格更重要。TutorABC Kids 提供的不只是英文，更是一個讓孩子安心探索、主動成長的舞台。 

---

TutorABC Kids 的獨家優勢 

• 專為幼兒量身設計：課程依據4–6歲語言黃金期打造，從日常生活情境出發，讓孩子自然習得英文。 

• 美國國家地理教材：採用美國 National Geographic Learning 獨家授權教材，結合真實世界影像與故事，啟發孩子的好奇心與國際視野。 

• 專業外師＋雙語師資：全球專業外籍老師搭配雙語引導，幫助幼兒從「聽懂」到「敢開口」，逐步建立自信。 

• TPR互動式教學法：透過唱歌、動作與角色扮演，讓孩子邊動邊學，用身體記憶英文，自然而然開口表達。 

• 顧問與導師全程陪伴：專屬顧問協助排課與選師，學習導師提供課前暖身與課後追蹤，讓孩子不掉隊、家長更放心。 

紫翊的轉變，始於那堂「魔法般的第一堂課」。你的孩子，也值得擁有這樣的起點。立即預約免費體驗，親自見證客製化教學的奇蹟。 

➤ ➤ 了解更多TutorABC Kids 特色: https://www.tutorjr.com/count.asp?code=NqHV2hT6IJ