【TutorABC Teens學員推薦-Yoyo】頂尖學府競爭大！ 迎戰國中英文魔王關 打好文法根基

孩子的話

Hi，我是Yoyo，目前就讀新竹東園國小，暑假後即將升上新竹實驗高中附設的國中部。我在TutorABC Junior的牛津課程上了兩年多，今年5月開始加入Teens課程。

什麼時候開始感覺英文變難了

加入Tutor junior後，在學校英文課有外師，我是班上少數敢跟外師對話的學生，英文成績也都不需要擔心，學校的英文課對我來說滿簡單的，近期有報名坊間補習班英檢課程，但對我來說文法蠻難的，所以需要額外花更多的時間讓專業老師協助。

對Teens課程的想法

除了學校英文課和TutorABC線上英語，從小學開始就一直有在連鎖英語補習班上課。補習班有外師，但時數較少，一般來說都是中師。現在上Teens課程，一對一全英語對話，多了很多英語對答的時間。

Teens的課程以文法為主，外師用英文教文法，和Junior的牛津課程比起來也有難度，有很多機會需要跟老師應答。我不怕和外國人對話，還算習慣，講錯了被外師糾正我也覺得沒問題。透過外師一對一的關注以及顧問輔導，我覺得自己很被重視，也會激勵我更想學好英文，心態上，跟外國人講話也更自在了。先上TutorABC Junior的牛津課程再接著上Teens，我很適應，也對之後上國中的英語學期更有自信。

家長的話

替孩子報名TutorABC Teens的動機 

我們發現孩子一開始在連鎖兒美補習班上課時，台式英文腔很重，好在TutorABC Junior學到第二年就看到效果，口語腔調和語感進步很快。隨著孩子年齡增長，我們也希望給他更好的學習環境，為考上新竹實驗中學國中部的數理資優班做準備，因為能考上資優，通常非單科強項，其他科也都有蠻不錯的程度。不過競爭激烈，有幸考取初試通過，但複試卻未通過。但最後還是很開心，可以使用竹科園區工作者的身份進行資格抽籤，也很開心可以在幸運抽中一般生。國中申請抽籤總共有900多位，命中率僅有7.9%，很有幸我們可以成為其中之一。雖然另一間明星私中，我們也有考上，但將來目標還是希望他考進新竹實驗中學的科資班，因此決定放棄原學籍及私中，讓他去新竹實中的國中部就讀。

新竹實驗中學高中部，學生幾乎都是以能考上台清交成的醫學、電機相關，或進入頂尖大學的其他頂尖科系為目標。而且新竹在教育這塊非常內捲，家長在教育資源投入甚多、雙親學歷平均也都較高，因此無論語言能力、學業、或運動各項競賽很捨得栽培。新竹多數家長之間也會使用通訊軟體成立群組討論，其中曾聽過兩三個家庭組隊，暑假時家長輪流請兩三周的假，飛去國外陪同小孩上語言學校及參加國外夏令營，儘管這些孩子在台灣本身英語能力已經學習超出其他同齡層小孩了，但家長還是願意大量投入精力陪伴！讓新竹的教育內卷真的非常用力。

Yoyo數理資優補習班同學，不乏一些從小都是一路唸雙語幼稚園及小學唸國際學校同學，他們彼此間聊天講話過程字彙都滿常出現英文，英文已經等同是他們的母語。也是在準備國中私中考試過程中，發現大家的英文都太強了，關鍵是接下來，Yoyo是希望可以考取實驗中學的科資班為目標，也了解到能夠考上的學長姐皆非等閒之輩，我們仍然還存在著差距，尤其英文，至少在國中這三年階段我們要不斷努力才能跟上英文高水平同學腳步，門檻起碼要有全民英檢中高級的實力，因此需要額外加強文法。

觀察孩子上課情況？

這次去實驗中學國中部報到時，學校有給書單，唐詩三百首、還有英語雜誌，基本上暑假就要看完，開學後會進行測驗，因此比起從小在浸潤式英文環境及從小一路唸國際語言學校上課的學生 ，程度已可見會差非常多，若非上述體系上來的孩子，相對來說會比較吃力。

Yoyo現在在學校的英語課，雖然表現完全不用擔心，但升上國中後，考試勢必關卡會變多。這次去考私中也發現，我們讓孩子補兒童美語，基本上等於裸考。因為兒美並不著重應考策略，所以短期目標，以國二要通過英檢中高級為目標來說，Yoyo的應考能力，必然比不上那些從中高年級就開始針對英檢補習及具有強力語感的孩子。剛好TutorABC推出專門為台灣青少年量身打造的Teens課程，故我也也不猶豫地就讓他嘗試看看，除了希望英檢程度提升外也可保持語感。

目前牛津和Teens並行 上起來感覺如何?

目前小孩無論課內或課外各類活動都不少，百忙之中還是固定會讓他每周二、四上課，尤其七八月暑假期間需要更認真衝刺才能跟上其他人的進度。另外也很感謝學習顧問Winnie幫忙，在我們讓孩子準備資優班考⅞試前，協助安排溫書假，將Junior的牛津課程往後延，讓我們能全心備戰。上牛津課程時，Yoyo跟老師對答都很順，接得住老師的話；接下來在Teens，就想拚拚看文法和增加他對題型的熟悉度。孩子上課反映感覺是有比較難，尤其文法部分，畢竟是準備英檢後第一次接觸，但這也是正常的，會慢慢習慣。

對台灣國高中生英語考試導向的想法？

我認為文法這一關，真的在國高中必須打好基礎，不管英語口語多溜，但台灣的教育就是考試導向，如果沒把文法搞定，分數無法跨過一定門檻，就無法考到真正頂尖的學校，這非常現實。以我觀察到新竹私中普遍的學習風氣，基本上課外內容很多都是「超超修」，也就是國二上學期，就上完整個國三下的內容，所以要跟上同學們的腳步，挑戰不小。

當然出了社會後，在職場上很多TOEIC7、800分，很會考試的人，但面對外國人不敢開口的例子實在太多了，考試分數高低跟是否講得出來，沒有絕對關聯，但求學階段很現實，還是要有足夠的分數，才能有更多好的選擇。像在新竹，要進科技大廠的核心部門及未來升等，學經歷和英文不夠好，機會就會相對降低許多，但進去了也要勇於開口跟外國客戶有良好的溝通及合作，才能被老闆賞識，才有能見度。

以家長角度看TutorABC Teens對孩子的幫助？

Yoyo從TutorABC Junior階段就打好地基，順利建立語感、調整腔調，能流利和外師對話。無縫銜接到 TutorABC Teens，目標是加強文法基礎、累積更多字彙量，應付考試和英檢，目前也都上得很順。重點是在外師非填鴨式教育下，浸潤式的學習，不靠死記硬背就可釐清文法概念，也能維持和外師用英語溝通的一定時數，不因升上國中後，英語以考試為導向，就偏廢了口說。

不管未來Yoyo會從事哪個領域的工作，英文真的都太重要；升上國中後英語難度大增、進度也會加快，為了不落後，家長也跟著心急。很慶幸TutorABC專門為升學壓力大的國高中生設計這套課程，透過一對一方式更能精準補強Yoyo的文法弱項，而且是為108課綱量身打造，但用母語學習，又能擺脫填鴨式教育的無趣，豐富的主題在無形中也強化了孩子的知識深度及廣度。傳授應考策略之外，持續培養英文素養，讓家長不再焦慮，非常放心！