在全球化的學習環境中,英語能力越來越受到重視。對於家長來說,如何為孩子建立扎實的英語基礎,並順利完成英檢準備或全民英檢準備(GEPT準備)是一大課題。
James目前就讀新竹某私立中學國二,自小六開始加入tutorJr線上英文課程,至今已經三年多,期間也加碼報名程式課程,對學習充滿熱情與興趣。三年前,由於疫情影響學校停課,家長希望James在家線上學習的時間能更有目標與動力。經由其他家長推薦,了解到tutorJr的課程與外師口說對話成效顯著,James試上一次體驗課後便持續報名,成為穩定的線上學習者。
James主要學習牛津課程,從未出現撞牆期,即使升上國中課業加重,也始終保持高度參與與興趣。除了每週一對一課程,James還會安排聽大班課,內容涵蓋他喜歡的球類運動、古蹟等題材,有時甚至在用餐時邊吃邊聽,充分利用時間學習。家長表示,tutorJr教材內容優質,長期學習下來效果明顯;即便有時詢問James是否想換其他補習班,他總是自信回答:「這裡的牛津課程很好耶!」
James的語言天分突出,從小並未特別補英文,而是透過大量閱讀積累單字量。國小六年級時,他在全校英文朗讀比賽中獲得第一名,並代表學校參賽,累積豐富經驗。升上國中後,新竹私校課業壓力大,競爭激烈,但James除了tutorJr之外,並未參加其他補習班。他順利通過全民英檢初試(聽力與閱讀),尤其聽力幾乎滿分,並自動提出「下次我要去考劍橋英檢」,展現對英語學習的自主性。
家長也透過生活中小目標,例如父親節、母親節卡片,用英文書寫來提升James的英語應用能力。從小六開始寫到現在,英文表達能力明顯提升,也為未來的英檢準備打下堅實基礎。
在線上課程中,James特別喜歡有引導能力的外師,能進行有效互動與問答。例如,曾有一次他與外師分享自己確診的經歷,外師給予鼓勵,讓James覺得學習氛圍非常友善與支持。在校表現方面,James偏文科,對語言有天賦與興趣,英文與國文成績特別突出。升上國中後,面對更多優秀同學,他會適時透過彈鋼琴來紓壓。家長觀察到,tutorJr最大的幫助在於培養James自然開口說英文的自信,而不僅僅是考試成績。
tutorJr的優勢在於高規格平台與優秀師資。平台流暢穩定、互動設計完善,並有專業研發團隊支撐;外師不僅口音標準,且能引導學生互動,使學習更有效率。這種環境讓孩子敢於開口說英文,增強語言自信心,同時培養國際觀與用英文邏輯思考問題的能力。
透過長期學習,James不僅在英檢準備、全民英檢準備及GEPT準備上累積優勢,也為未來英語能力與升學競爭力打下穩固基礎。家長認為,投資在孩子的學習資源上,是值得的,不只是為了成績,更希望孩子在五育全面發展的同時,培養自主學習與自信表達的能力。James的例子顯示,透過系統化、專業的線上課程,即使面對升學壓力與課業挑戰,也能在英語學習上持續進步,為未來的國際化發展做好充分準備。
這個年紀的青少年,得失心比較重,加上他屬於對自己要求高的類型。一開始上線上課,常常聽到他會回老師「I don’t know」,現在幾乎都沒聽到了,那就代表他可以吸收,是很大的進步了。我們也鼓勵他,機會留給準備好的人,求學期間,英文先打好根基,未來的路會更寬廣!
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