【TutorABC學英文】好學70歲 想要英文進步上課就對了！

　
我70歲，退休老師，現在的生活，因學習而無限可能！無限精彩！

我的姪子和姪孫是在美國出生長大 ABC，不會中文。每年暑假他們回台灣探親，有好多事想問想說，苦於無法溝通，遺憾多於尷尬。幾年前從學校退休，終於有時間好好學習英文，下定決心學好學滿，等姪子姪孫回來就能好好的話家常。

網路上看到 TutorABC 線上英文廣告「想要英文進步，上課就對了！」這句打動了我，「只要上課就對了」，馬上報名。
剛開始，我上的是一對多小班課，久沒接觸英文，怕一個人面對外籍老師，壓力難免大，有幾位學員一起，不安感少許多。
上了 3 年課，從最初級的 LV2，進步到高階的 LV9，連我自己都覺得很不可思議！

　

退而不休 樂在學習

　
可能是當過老師的關係，希望學生認真學習，所以也這樣要求自己當好學生，乖乖預約上課時間，時間一到打開電腦，三年從不缺席。

LV2 英文能有多好，就只會簡單幾個單字，說一整句完整的英文都困難，每一堂出現陌生的單字和文法，就有點跟不上，也覺得吃力，但我並沒有放棄。回想當老師時，如何引導學生找學習方法，我找到了！那就是課前預習。

上課前一個小時系統用手機簡訊通知，並將課文內容放在後台。收到後就可以點選預習。我發現在課前一小時熟悉一下單字和文法，上課時很快就能進入狀況。值得讚許的還有它的平台系統，完全以用戶體驗心情設計規劃，一看就懂好操作。

外師的教學也很專業，常常舉一反三，從一個新單字延伸出同義和反義字，讓我學到更多。譬如「salary」（薪資）也可以用「pay」，「wage」是時薪或日薪，「rate」是酬金或費率，「income」是收入；反義字「expenses」則是支出。不知不覺培養出延伸的學習習慣，課前會查好同義和反義字，作最好準備，上課被問到時，就不會支支唔唔的，答不出來。

因為學英文，讓我生活多了趣味，有些片語和單字，從字面完全看不出意思，懂了後就覺得好有趣。像是「out of blue」，三個我都看得懂的單字湊在一起，竟是「毫無預警」。

　

坐在家上英文課彷彿環遊世界

　
線上英文課，讓我坐在家就能環遊世界。很喜歡每一次上課，都能遇到來自不同國家的外籍老師，透過他們的自我介紹，能了解各國城市的風土民情，用他們的視角帶我走進全世界。

有一次，我遇到一位住在墨西哥的外師，他來自哥斯大黎加。我學國樂，演奏中阮，20 年前曾經到哥斯大黎加表演，那次上課和他聊了不少哥斯大黎加經歷，勾起許多美好的年少記憶。

由不同外師授課，優點很多，啟發更多。曾有一位外師在課堂中說起如何學習英文，他提出不錯的見解：每天念 3 個生字，閱讀一篇短文，如果能這樣做，英文就能在生活中慢慢累積。

聽到他這樣說，想起在大學求學時，有一位老師說：「英文想要進步，就要常聽英文廣播、看英文節目；就算你們現在聽不懂、看不懂也沒關係，聽久了，有一天就會懂。」自此，只要打開電視，我就會轉到英文節目，像是 CNN。CNN 主播的講話速度不會太快、有字幕，比較容易跟得上。看到不懂的單字，我會查字典、做筆記。以前，我聽不太懂；上課後，慢慢能聽懂主播播報的新聞了，真的很開心。

逼自己說英文就對了

　
外師上課一定要說英文，這樣就逼得我非得將腦中的話，用英文說出來。在課堂上，我們難免常說「中式英文」，發音也不見得正確，外師會立刻糾正，無形中英文進步得很快。

受疫情影響，姪子和姪孫無法回台。學好英文，準備和他們好好暢談。期待疫情趨緩後能夠見面，到時候我就能用一口流俐的英文和他們話家常。

不知不覺，我在 TutorABC 續約上了 3 年課。繼續學下去是因為看見了自己的進步，不管你現在幾歲，想要英文進步，上課就對了！真心推薦加入 TutorABC。

• 多元師資團隊：不同外籍老師授課，了解各國風土民情，開啟遼闊視界。
• 居家輕鬆上課：不會受限於時間、地點，有事時帶著平板，在外面也能上英文課。
• 大會堂增聽力：大班課增練聽力，知識大會堂主題多元豐富。